建筑3d打印技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀(3d打印技術(shù)在建筑領(lǐng)域應(yīng)用綜述)
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今天給各位分享建筑3d打印技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)3d打印技術(shù)在建筑領(lǐng)域應(yīng)用綜述進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!3D打印又稱為增材制造,近年來得到了快速發(fā)展,應(yīng)用領(lǐng)域不斷增加。本文對(duì)3D打印的原理及應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,對(duì)3D打印在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用模式進(jìn)行了探討。人工椎體和人體氣管軟骨的打印讓人體器官的3D打印成為可能。建筑工程領(lǐng)域,3D打印建筑不需使用模板,打印的建筑物重量輕,強(qiáng)度大,時(shí)間短,產(chǎn)生的建筑垃圾及建筑粉塵少,且可以循環(huán)使用,綠色環(huán)保。
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本文目錄一覽:
- 1、淺談3d打印技術(shù)論文
- 2、3d打印技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展前景
- 3、3D打印的發(fā)展現(xiàn)狀是怎么樣的
- 4、3d打印發(fā)展現(xiàn)狀
- 5、3D打印技術(shù)可以進(jìn)入哪些行業(yè),它們的發(fā)展前景怎么樣呢?
淺談3d打印技術(shù)論文
3D打印又稱為增材制造,近年來得到了快速發(fā)展,應(yīng)用領(lǐng)域不斷增加。我整理了淺談3d打印技術(shù)論文,歡迎閱讀!
淺談3d打印技術(shù)論文篇一
3D打印技術(shù)
摘 要:3D打印又稱為增材制造,近年來得到了快速發(fā)展,應(yīng)用領(lǐng)域不斷增加。本文對(duì)3D打印的原理及應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,對(duì)3D打印在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用模式進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞:3D打印;應(yīng)用現(xiàn)狀;教學(xué)領(lǐng)域
1 引言
3D打印,又稱為增材制造,是快速成型技術(shù)的一種,被譽(yù)為 “第三次工業(yè)革命的重要標(biāo)志”,以其 “制造靈活”和“節(jié)約原材料”的特點(diǎn)在制造業(yè)掀起了一股浪潮。近年來,隨著3D打印技術(shù)的逐步成熟、精確,打印材料種類的增加,打印價(jià)格的降低,3D打印得到了快速發(fā)展,應(yīng)用領(lǐng)域不斷增加,不僅在機(jī)械制造、國防軍工、建筑等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,也逐漸進(jìn)入了公眾視野,走進(jìn)學(xué)校、家庭、醫(yī)院等大眾熟悉的場所,在教育、生物醫(yī)療、玩具等行業(yè)也得到了廣泛關(guān)注及應(yīng)用,作為教育工作者,本文將在介紹3D打印的原理、優(yōu)勢、應(yīng)用現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)探討3D打印在教育領(lǐng)域的角色及應(yīng)用模式。
2 3D打印概述
2.1 3D打印原理
3D打印(3D printing,又稱三維打印),是利用設(shè)計(jì)好的3D模型,通過3D打印機(jī)逐層增加塑料、粉末狀金屬等材料來制造三維產(chǎn)品的技術(shù)[1]。一般來說,通過3D打印獲得物品需要經(jīng)歷建模、分割、打印、后期處理等四個(gè)環(huán)節(jié)[2],其中3D虛擬模型,可以是利用掃描設(shè)備獲取物品的三維數(shù)據(jù),并以數(shù)字化方式生成三維模型,或者是利用AutoCAD等工程或設(shè)計(jì)軟件創(chuàng)建的3D模型,有些應(yīng)用程序甚至可以使用普通的數(shù)碼照片來制作3D模型,比如123D Catch[3]。
2.2 3D打印的優(yōu)勢
與傳統(tǒng)制造技術(shù)相比,3D打印不需事先制模,也不必鑄造原型,大大縮短了產(chǎn)品的設(shè)計(jì)周期,減少了產(chǎn)品從研發(fā)到應(yīng)用的時(shí)間,降低了企業(yè)因開模不當(dāng)可能導(dǎo)致的高成本風(fēng)險(xiǎn),使得特殊和復(fù)雜結(jié)構(gòu)的模型的制作也變得相對(duì)簡單,產(chǎn)品也更能凸顯個(gè)性化。另外,3D打印是增材制造,使用金屬粉或其他材料,使部件從無到有制造出來,大大減少了原材料和能源的消耗,生產(chǎn)上實(shí)行了結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
2.3 3D打印的應(yīng)用現(xiàn)狀
近年來,3D打印得到了快速發(fā)展,幾乎應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。在模具加工和機(jī)械制造領(lǐng)域,使用3D打印相對(duì)快速地進(jìn)行模具的設(shè)計(jì)與定制,打印復(fù)雜形狀的各種零件,打印具有足夠強(qiáng)度的個(gè)性化幾何造型的物件。在航空航天、國防軍工領(lǐng)域,3D打印應(yīng)用于外形驗(yàn)證、關(guān)鍵零部件的原型制造、直接產(chǎn)品制造等方面。如空客公司從打印飛機(jī)小部件開始,逐步發(fā)展,計(jì)劃在2050年左右打印出整架飛機(jī)。生物醫(yī)療領(lǐng)域,醫(yī)學(xué)工作者利用3D打印技術(shù)打印出患者的心臟模型,缺損下頜骨模型,患者外傷性腦內(nèi)血腫顱腦模型等,用于輔助診斷并制定術(shù)前手術(shù)方案,降低了手術(shù)難度,減少了手術(shù)時(shí)間,為患者帶來了精準(zhǔn)化的治療。人工椎體和人體氣管軟骨的打印讓人體器官的3D打印成為可能。3D打印的處方藥產(chǎn)品SPRITAM(左乙拉西坦)片劑可用于各種癲癇疾病的治療。建筑工程領(lǐng)域,3D打印建筑不需使用模板,打印的建筑物重量輕,強(qiáng)度大,時(shí)間短,產(chǎn)生的建筑垃圾及建筑粉塵少,且可以循環(huán)使用,綠色環(huán)保。3D打印在首飾、食品、玩具和日常用品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)中也有廣泛應(yīng)用,可以很好地彰顯用戶的個(gè)性化特點(diǎn)和需求。3D打印在太陽能電池板和特殊材料的制造方面的應(yīng)用也有突破。
3 3D打印在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用
3D打印在教學(xué)方面的探索性活動(dòng)也已經(jīng)展開,并應(yīng)用在數(shù)學(xué)、航空、電子、設(shè)計(jì)、機(jī)電工程、生物醫(yī)學(xué)、天文等大部分學(xué)科中,取得了良好的教學(xué)效果?;?D打印的快速生成能力,使得數(shù)字化模型能快速轉(zhuǎn)化為立體實(shí)物,借助立體實(shí)物的生成過程及使用可以提高教學(xué)效果,增強(qiáng)學(xué)生合作、設(shè)計(jì)、創(chuàng)新等能力。
3.1打印三維教具學(xué)具輔助教學(xué)
在課程教學(xué)中,借助于多媒體教學(xué)手段,一些抽象的圖像可以相對(duì)直觀的顯示出來,但針對(duì)的是群體,形成的是暫時(shí)的視覺感受,印象并不是很深刻,也不易理解。借助3D打印,可以把數(shù)字化的圖像轉(zhuǎn)化成實(shí)物的教具和學(xué)具,每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)親手感受,而且還可以親自設(shè)計(jì)、策劃,無疑對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,知識(shí)的掌握及應(yīng)用有很大的促進(jìn)作用。比如:數(shù)學(xué)課可以打印出幾何曲面、剖面立體實(shí)物;動(dòng)畫設(shè)計(jì)可以打印出3D人物,動(dòng)物角色模型,且可以根據(jù)實(shí)效及時(shí)修改;語文課可以把要講解的地域打印出來,如北京的胡同,同學(xué)們可以拿著模型理解胡同的特點(diǎn),體驗(yàn)胡同文化,講述胡同的來龍去脈;機(jī)械制造課可以根據(jù)課程內(nèi)容打印相關(guān)的零件、齒輪、連桿等。
3.2 實(shí)習(xí)實(shí)踐過程中輔助創(chuàng)新設(shè)計(jì)
職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)較多,鉗工實(shí)習(xí)、數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)、電子電工實(shí)習(xí)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)等,都需要借助相應(yīng)的模型,并設(shè)計(jì)出一定的模型。借助于3D打印,同學(xué)們對(duì)需要設(shè)計(jì)的模型有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí),然后經(jīng)過集體分組的討論、設(shè)計(jì)、修改等過程,不僅能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生交互學(xué)習(xí),協(xié)作學(xué)習(xí),且能提高學(xué)生的設(shè)計(jì)水*、思維能力和實(shí)踐能力。比如在模具設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)中,采用項(xiàng)目式教學(xué)法,應(yīng)用3D打印,學(xué)生分組設(shè)計(jì)、分組打印,學(xué)生在親眼目睹自己的設(shè)計(jì)零件打印成型的過程及成品后,學(xué)習(xí)興趣大增,多次討論修改的過程也大大提升學(xué)生的設(shè)計(jì)水*。在CAD課程實(shí)踐環(huán)節(jié)中,使用3D打印機(jī),可以根據(jù)教學(xué)需要來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)作品3D打印出來進(jìn)行評(píng)比并組裝,不僅使學(xué)生熟練掌握設(shè)計(jì)軟件建模的基本思路和流程,而且對(duì)如何從設(shè)計(jì)作品到具體的實(shí)物的生成有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),有利于日后學(xué)生進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
3.3 就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
近年來,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,就業(yè)壓力增大,國家大力提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè),整個(gè)社會(huì)也興起了一股自主創(chuàng)業(yè)的熱潮。對(duì)于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來說,有一定的專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,有創(chuàng)業(yè)的熱情與激情。借助于3D打印設(shè)備,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師可以指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦創(chuàng)意設(shè)計(jì)3D打印工作室,利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),設(shè)計(jì)出相關(guān)產(chǎn)品并打印出來進(jìn)行銷售,同時(shí)也可為社會(huì)客戶提供DIY服務(wù),收取一定的培訓(xùn)費(fèi)和制作費(fèi),也可以在校企合作的基礎(chǔ)上為合作企業(yè)提供設(shè)計(jì)和3D打印服務(wù)。通過3D打印的上述創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的鞏固、對(duì)設(shè)計(jì)過程的了解,并培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。
3.4 圖書館應(yīng)用
圖書館引入3D打印服務(wù)是圖書館從文獻(xiàn)服務(wù)走向創(chuàng)新服務(wù)的途徑。國外很多圖書館都開展3D打印服務(wù),國內(nèi)的綜合圖書館,如上海圖書館、蘇州圖書館也開展3D打印服務(wù),高校中的上海交通大學(xué)圖書館也開展3D打印服務(wù),并且通過舉辦3D打印設(shè)計(jì)大賽積極推廣此項(xiàng)服務(wù),通過比賽普及3D打印知識(shí),讓同學(xué)們了解3D打印前沿科技,啟發(fā)學(xué)生們用創(chuàng)新思維發(fā)現(xiàn)問題、智慧解決問題。學(xué)校圖書館可以配備一兩臺(tái)3D打印機(jī),并在保證健康和安全的基礎(chǔ)上,充分考慮費(fèi)用、提交步驟、等待和篩選時(shí)間等、制定詳細(xì)的3D打印制度或政策,并鼓勵(lì)學(xué)生打印原創(chuàng)作品,以發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。
4 結(jié)束語
3D打印正從工業(yè)領(lǐng)域,走向各個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域。不久的將來,也會(huì)像電腦、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)一樣進(jìn)入我們的社會(huì)和每個(gè)家庭。教育工作者應(yīng)積極利用這項(xiàng)新技術(shù),促進(jìn)教學(xué)模式和教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新,更好地提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新水*。
參考文獻(xiàn)
[1] 張飛相. 3D打印技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及其商業(yè)模式研究[J]. 新聞傳播, 2016(2): 51-53.
[2] 李青,王青. 3D打印―一種新興的學(xué)習(xí)技術(shù)[J]. 遠(yuǎn)程教育雜志2013(4):29-35.
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3d打印技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展前景
3D打印也稱為增材制造技術(shù),是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù),通常是采用數(shù)字技術(shù)材料打印機(jī)來實(shí)現(xiàn)。
產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐年加速增長
近年來,我國3D打印市場應(yīng)用程度不斷深化,在航空航天汽車、船舶、核工業(yè)、模具等領(lǐng)域均得到了越來越廣泛的應(yīng)用。2017-2019年,我國3D打印產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐年增加,增加速度要略快于全球整體增速,以致于我國3D產(chǎn)業(yè)占全球的比重在不斷增加。根據(jù)2020年3月賽迪顧問(CCID)發(fā)布的《2019年全球及中國3D打印行業(yè)數(shù)據(jù)》,2019年,中國3D打印產(chǎn)業(yè)規(guī)模為打印產(chǎn)業(yè)打印產(chǎn)業(yè)157.5億元,較2018年增加31.1%。
2020年全球爆發(fā)新冠疫情,各國醫(yī)療防護(hù)設(shè)備緊缺,此時(shí)3D打印扮演了救場的角色。國內(nèi)最大的B2C跨境電商*臺(tái)全球速賣通上的數(shù)據(jù)顯示,疫情期間我國3D打印機(jī)銷售火爆,疫情以來該*臺(tái)上3D打印機(jī)的銷售額和2019年比已經(jīng)翻番。預(yù)計(jì)2020年我國3D打印產(chǎn)業(yè)規(guī)模將達(dá)到208億元。
3D打印設(shè)備規(guī)模占比最大
3D打印產(chǎn)業(yè)主要由3D打印設(shè)備、3D打印材料和3D打印服務(wù)三大細(xì)分行業(yè)構(gòu)成,2019年,中國3D打印設(shè)備產(chǎn)業(yè)規(guī)模70.86億元,占比最高,達(dá)到45%;3D打印服務(wù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模為45.67億元,占比29%;3D打印材料產(chǎn)業(yè)規(guī)模40.94億元,占比26%。
中國3D打印產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景
— —行業(yè)市場規(guī)模持續(xù)增長
近年來,我國高度重視3D打印市場的發(fā)展,國家也不斷出臺(tái)政策進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶持,2020年2月,國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)、工信部、科技部、教育部等六部門日前印發(fā)《增材制造標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)航行動(dòng)計(jì)劃(2020-2022年)》,提出到2022年,立足國情、對(duì)接國際的增材制造新型標(biāo)準(zhǔn)體系基本建立。此外,推動(dòng)2-3項(xiàng)我國優(yōu)勢增材制造技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)制定為國際標(biāo)準(zhǔn),增材制造國際標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%,增材制造標(biāo)準(zhǔn)國際競爭力不斷提升?!缎袆?dòng)計(jì)劃》對(duì)我國3D打印產(chǎn)業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),預(yù)計(jì)3D打印產(chǎn)業(yè)年均增速在25%以上,2020年增材制造產(chǎn)業(yè)銷售收入超過200億元。結(jié)合國家層面政策指導(dǎo)以及國內(nèi)近6年3D打印產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢,前瞻預(yù)測2025年,我國3D打印市場規(guī)模將超過630億元。
——以上數(shù)據(jù)來源于前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《中國3D打印產(chǎn)業(yè)市場需求與投資前景分析報(bào)告》。
3D打印的發(fā)展現(xiàn)狀是怎么樣的
總體來說,3D打印具有相當(dāng)可觀的想象空間,可應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛,像傳統(tǒng)的制造業(yè),以及汽車、消費(fèi)電子、醫(yī)療器械、建筑工程等。這些領(lǐng)域都可以通過與3D打印結(jié)合,從而獲得更好發(fā)展。
在3D打印技術(shù)不斷成熟下,其產(chǎn)業(yè)潛力有望快速釋放,市場規(guī)模擴(kuò)張可期。據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《中國3D打印產(chǎn)業(yè)市場需求與投資潛力分析報(bào)告》統(tǒng)計(jì),2016年,全球3D打印市場規(guī)模達(dá)到159億美元,預(yù)計(jì)到2020年,全球3D打印市場規(guī)模將達(dá)354億美元。
但值得一提的是,無論是在我國,還是全球范圍,3D打印都還是處于初期探索階段,主要原因是卡在材料、市場定位、批量打印三大難關(guān)上。在三大難關(guān)未攻克前,3D打印產(chǎn)業(yè)很可能是延續(xù)緩慢增長態(tài)勢。
另外,3D打印還面臨著商業(yè)模式單一、專業(yè)人才短缺等煩惱。所以,3D打印要想實(shí)現(xiàn)真正的爆發(fā)式增長,仍需克服重重難關(guān)。長期來看,3D打印潛力巨大,前景一片大好,甚至有望在全球掀起新一輪技術(shù)革新浪潮。
3d打印發(fā)展現(xiàn)狀
2020年我國3D打印市場規(guī)模超200億元 全球排名第三
2017-2020年,我國3D打印產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐年增加,增加速度要略快于全球整體增速,以致于我國3D產(chǎn)業(yè)占全球的比重在不斷增加。根據(jù)2020年3月賽迪顧問發(fā)布的《2019年全球及中國3D打印行業(yè)數(shù)據(jù)》,2019年,中國3D打印產(chǎn)業(yè)規(guī)模為157.5億元,同比增加31.1%。經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),2020年中國3D打印規(guī)模突破200億元,約為208億元。
美國3D打印的產(chǎn)業(yè)規(guī)模占全球比重40.4%,德國僅次于美國,中國位居第三。作為3D打印起步較晚的中國,近幾年,抓緊自主創(chuàng)新和研發(fā),雖然和國外的技術(shù)還有一定差距,但也一步步朝著精細(xì)化和專業(yè)發(fā)展。當(dāng)然,國內(nèi)巨大的市場潛能,也吸引了不少國外3D打印行業(yè)巨頭的目光和投資,進(jìn)一步推動(dòng)了中國3D打印產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
3D打印設(shè)備占比近45%
根據(jù)賽迪顧問(CCID)最新發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2020年,中國3D打印設(shè)備產(chǎn)業(yè)規(guī)模92.54億元,占比最高,達(dá)到44.58%;3D打印服務(wù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模64.46億元,占比31.05%;3D打印材料產(chǎn)業(yè)規(guī)模50.59億元,占比24.37%。
多數(shù)3D打印機(jī)價(jià)格在2500美元以上
3D打印機(jī)隨用途的不用價(jià)位也不同,一般商用打印機(jī)價(jià)位較高,價(jià)位為幾萬到幾十萬不等;國內(nèi)購物網(wǎng)站上已經(jīng)可以購買到廉價(jià)的3D打印機(jī)價(jià)格在3000至5000元不等,并配有快速入門指南、相應(yīng)軟件下載、機(jī)器矯正等介紹。隨著3D打印技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛,各種耗材、打印機(jī)的價(jià)格必將呈現(xiàn)下降趨勢,未來3D打印機(jī)完全有可能像傳統(tǒng)打印機(jī)一樣,成為每家每戶都買得起、用得上的設(shè)備。
3DScienceValley對(duì)企業(yè)的調(diào)查顯示,中國市場對(duì)于高端的工業(yè)級(jí)3D打印設(shè)備采購占據(jù)主流地位,有超過44%的企業(yè)采用的10萬美金/臺(tái)以上的工業(yè)級(jí)3D打印機(jī)。
汽車、工業(yè)機(jī)械與航空航天是主要應(yīng)用領(lǐng)域
3D打印應(yīng)用的領(lǐng)域廣泛,3D打印在下游應(yīng)用行業(yè)和具體用途領(lǐng)域的分布反映了這一技術(shù)具有的優(yōu)勢和特點(diǎn),同時(shí)也反映了這一技術(shù)的局限和在發(fā)展過程中尚需完善的地方。
根據(jù)中國增材制造產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟統(tǒng)計(jì),在應(yīng)用領(lǐng)域方面,由于工業(yè)機(jī)械、汽車制造、航天航空等領(lǐng)域?qū)τ跇?gòu)件質(zhì)量要求、定制化要求較高,因此,我國3D打印應(yīng)用領(lǐng)域主要集中于工業(yè)機(jī)械、汽車制造、航天航空等領(lǐng)域,三者合計(jì)占比超過50%,其中工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用占比20%,航空航天應(yīng)用占比18.90%,汽車領(lǐng)域應(yīng)用占比16.00%。
注:相關(guān)官方機(jī)構(gòu)未公布2020年數(shù)據(jù),上述數(shù)據(jù)為中國增材制造產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟2018年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),僅供參考
—— 以上數(shù)據(jù)參考前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《中國3D打印行業(yè)深度調(diào)研與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》
3D打印技術(shù)可以進(jìn)入哪些行業(yè),它們的發(fā)展前景怎么樣呢?
3D打印產(chǎn)業(yè)發(fā)展至今,已經(jīng)逐漸成長為可以滿足工業(yè)生產(chǎn)、實(shí)現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。3D打印技術(shù)衍生的設(shè)計(jì)、軟件、材料、數(shù)字制造等新的產(chǎn)業(yè)鏈,正在逐步優(yōu)化傳統(tǒng)制造,構(gòu)建全新的制造生態(tài),那么3D打印技術(shù)在哪些行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ竽兀?/p>
生物3D打印
生物3D打印指以生物醫(yī)用材料及細(xì)胞為新型離散材料,通過技術(shù)設(shè)計(jì),快速生產(chǎn)出醫(yī)療相關(guān)產(chǎn)品。當(dāng)前,生物3D打印可以劃分為4個(gè)層次:醫(yī)療輔助模型,做人工假體,做組織工程的支架,做活細(xì)胞打印和人工器官。預(yù)計(jì)到2024年,3D打印醫(yī)療市場規(guī)模將達(dá)到96.39億元。
如果把微孔假體作為載體,還可以把3D打印技術(shù)變成4D打印技術(shù),即增加一些藥物局部作用、豐富功能,這將成為生物3D打印技術(shù)未來發(fā)展趨勢之一。
鑄鍛行業(yè)
對(duì)于鑄鍛行業(yè)而言,制造流程需要鑄鍛、焊銑分開,需要很多的工序和裝備,而且時(shí)間長污染大。華中科技大學(xué)教授張海歐介紹,通過3D鑄鍛銑合一制造技術(shù),可以獲得比傳統(tǒng)鍛造更優(yōu)越的鍛造性能。
金屬3D打印領(lǐng)域
在金屬3D打印領(lǐng)域,目前主要有鋪粉和送粉兩種模式。鋪粉激光選區(qū)熔化是由一個(gè)模型,經(jīng)過切片軟件輸送到機(jī)器里,進(jìn)行選區(qū)或者選擇性熔化,然后一層一層堆積起來,可以做成內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜的零件,如果將增材和原位減材技術(shù)結(jié)合起來,將是非常好的發(fā)展趨勢,實(shí)現(xiàn)制造手段的提質(zhì)增效。
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關(guān)于建筑3d打印技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和3d打印技術(shù)在建筑領(lǐng)域應(yīng)用綜述的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注本站。
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